воскресенье, 9 мая 2010 г.

воскресенье, 25 апреля 2010 г.

1.პროექტის სახელი: კუბიზმი 
2.პროექტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით: XIX საუკუნის კუბისტური  ხელოვნების გაცნობა. მისი თვალსაჩინო წარმომადგენლების:პიკასოს, ბრაკისა და გრისის ხელოვნების შესწავლა. კუბისტურ თემაზე შექმნილი მოსწავლეების ნამუშევრების გამოფენა სკოლაში.

3.პროექტის სრული აღწერა:თავდაპირველად მასწავლებელი მოსწავლეებთან ერთად ატარებს მოკლე კურსს საუბრებისას XIX საუკუნის კუბისტური ხელოვნების და მისი წარმომადგენლების შესახებ. ინფორმაციის ზოგადი გაცნობის შემდეგ პროექტში მონაწილე მოსწავლეები გაიყოფიან 3 ჯგუფად. თითოეულ ჯგუფში შევა 6–7 მოსწავლე. სხვა და სხვა ჯგუფებს დაევალებათ შემდეგი დავალებები: 1 ჯგუფი ისტის დახმარებით მოიპოვებს ინფორმაციას კუბისტი მხატვრების ბიოგრაფიული ცნობების შესახებ.ესენია: პაბლო პიკასო,ჯორჯ ბრაკი და  ხუან გრისი.2ჯგუფი  ასევე ისტის დახმარებით მოიძიებს კუბისტ შემოქმედთა ნახატების   რეპროდუქციებს. 3 ჯგუფი 1 და 2 ჯგუფებიდან მიღებულ ინფორმაციაზე და მოპოვებულ რეპროდუქციებზე დაყრდნობით მოამზადებენ პრეზენტაციას ისტის გამოყებებით,კუბისტურ მიმდინარეიბასა და მისი თვალსაჩინო წარმომადგენლების შემოქმედების შესახებ. ასევე იმსჯელებენ კუბისტი მხატვრების შემოქმედების თავისებურებებზე და მათ მიერ შექმნილ სხვა და სხვა ნამუშევრებზე. განიხილავენ თუ როგორ არის გამოყენებული ხელოვნების ძირითადი ელემენტები და პრინციპები კუბისტი მხატვრების მიერ შექმნილ ტილოებში ხასითის, განწყობილების გადმოსაცემად, ასევე წინასწარ ცოდნაზე დაყრდნობით მოსწავლეები იყენებენ შესაბამის ტერმინოლოგიას კუბისტი მხატვრების შემოქმედების აღწერისას. პროექტის ბოლო ეტაპზე, რაკი მოსწავლეებს უკვე აქვთ საკმაოდ ნათელი წარმოდგენა კუბისტური მხატვრიობის შესახებ, პროექტის მონაწილე ჯგუფებს დაევალებათ თავადვე შექმნან ნამუშევრები, ნახატები, ჩანახატები, აპლიკაციები მოცემულ თემასთან დაკავშირებით და მასწავლელებმა  მათთან ერთად განსაზღვროს ფორმატი თუ როგორ შესთავაზებენ ამ პროდუქციას სკოლასა და მოსწავლეებს. მაგ ეს იქნება სამხატვრო გამოფენა სკოლაში, რომელსაც გაუკეთდება რეკლამა სკოლის შენობის ფასადზე ან მიმდებარე ტერიტორიაზე.

 4.მონაწილეთა ასაკი:14–15 წელი 
5.ვადები/ხანგრძლივობა:მასწავლებელი 
6.პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:
8.სარგებელი სხვებისათვის:
9.სამუშაო ენა:
10.მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:
11.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
12.პროექტის ფასილიტატორი:
13.ფასილიტატორის ელ.ფოსტა:
14.პროექტის ფორუმი:
15.პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი: